石家庄幼儿园装修设计的原则环境创设对幼儿园的影响

幼儿园是童鞋们欢乐的场所，幼儿园的环境直接影响孩子的健康，同时可帮助孩子们度过美好的童年时光，建议幼儿园装修设计要精心。幼儿园的内外部环境设计，是对外展示的直接名片，是社会大众、家长对幼儿园的印象，因此环境创设对幼儿园特别是幼儿园来说，是个不可忽视的重要课题，这里要强调的是，环境创设包括了物质环境及精神环境两个层面。幼儿园装修设计应当注意以下个原则。
一、全面性原则
环境根据幼儿身心发展的特点，克服随惫性和盲目性，从整休上设计，并渗透在幼儿保教工作中，使环境对幼儿的身心产生整体效应。
二、效用性原则
充分利用环境发挥效应。环境创设需服从内容和需要，发挥环境的内在潜能，因地制宜、充分利用已有的条件构建。
三、主体性的原则
环境创设以幼儿为主体，创设幼儿喜爱、积极的环境，让幼儿认知到自己才是环境的主人，并能积极参与到布置中去，并从过程中获知识，促进幼儿操作技能的发展。
四、安全卫生性原则
使幼儿在健康的环境中生活。安全、卫生是首要条件。环境创设须服从卫生和安全的要求，保证幼儿的身心健康。
幼儿园装修设计的空间内容
1、柱体：室内柱体要软包，软包色彩与墙体相协调。
2、地面：室内地面铺地胶，采用无菌材质，地胶稍厚些。
3、屋顶：顶面造型丰富，可根据课程预留相应道具。
4、灯光：明亮、温暖，顶面灯光需根据儿童而定。
5、玻璃背景窗：教室与过道墙设计成玻璃背景窗，窗内可增加趣味内容。且采用安全玻璃。
6、可视窗：留出可供观察室内情况的可视窗，且采用安全玻璃，以便家长随时了解情况。
7、接待区：分家长等待区、儿童游乐区、儿童阅读区。家长等待区：有沙发、桌椅，供家长休息。桌子摆放桌面玩具，如：拼图、抓手玩具等。儿童游乐区：摆放大型玩具，如：滑梯、大型积木、海洋球等。儿童阅读区：要有书架，供小朋友自主选取。同时需地毯、靠垫，供孩子阅读使用。
8、功能教室：功能室是间大教室。可根据课程设计道具。
9、其他教室风格：其它室内墙面风格要与整体呼应，让孩子有个放松的空间。
10、婴儿教室：供0-1.5岁宝宝使用，配相应的教具及道具，保护措施应完善。
11、卫生间：设计0-6岁孩子的卫生间，男女区分，洗手池、马桶均为孩子使用。卫生间墙地面均符合孩子特点，兼顾实用、防滑等功能。卫生间外侧，需单独的母婴室，需要有沙发，供宝妈们休息，需设有婴儿料理台，供宝宝换尿片、换衣服等。
12、洽谈室：洽谈室需独立封闭，要有桌椅。风格舒服，色彩明快，从心理学角度看，设计风格要达到促单、签单的目的。
幼儿园装修设计的注意事项
1. 应采用耐久性和使用期限长的装修材料；
2. 装修材料应阻燃和防火性能，避免使用易燃材料；3. 使用的装修材料符合标准，无毒，无放射线，不释放有害气体；4. 使用的装修材料易安装、施工、制作和更新；5. 使用的装修材料隔热、御寒、隔声和吸声的性能；6. 幼儿园设计应美观适合、经济实惠，并符合幼教特色。